消防副校长开讲 共筑校园安全屏障

校园，是孩子们学习和成长的乐园，但同时也潜藏着诸多消防安全隐患。为了提升广大师生的消防安全意识和自防自救能力，消防副校长走进校园，开展消防安全知识讲座，为师生们打造坚固的校园安全屏障。

一、基本概念介绍

1. 火灾：在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾会迅速蔓延，吞噬一切，对生命和财产安全造成巨大威胁。
2. 燃烧三要素：可燃物、助燃物（通常是氧气）和引火源。只有当这三个要素同时具备并相互作用时，燃烧才能发生。
3. 灭火器：是一种可携式灭火工具，常见的有干粉灭火器、二氧化碳灭火器等，能在火灾初期有效控制火势。

二、具体操作方法

1. 预防火灾
   • 不携带火种进校园，如打火机、火柴等。
   • 遵守学校规定，不在宿舍、教室等场所私拉乱接电线，不使用大功率电器。
   • 爱护校园内的消防设施，不随意损坏消火栓、灭火器等。
2. 火灾报警
   • 一旦发现火灾，要迅速拨打“119”报警电话。报警时要清晰地说出火灾发生的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小以及自己的姓名和电话号码。
   • 报警后，要安排专人在路口等待消防车的到来，引导消防车迅速到达火灾现场。
3. 初期火灾扑救
   • 如果火灾处于初期阶段，火势较小，可以利用附近的灭火器进行扑救。使用灭火器时，要先拔掉保险销，然后握住喷管，对准火焰根部压下压把进行灭火。
   • 对于一些可以用水扑灭的火灾，如木材、纸张等燃烧的火灾，也可以使用消火栓进行灭火。打开消火栓箱门，连接好水带和水枪，然后打开阀门，对准火焰根部喷水灭火。

三、注意事项

1. 逃生自救
   • 火灾发生时，要保持冷静，迅速判断逃生方向。如果烟雾较大，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，避免吸入有毒烟雾。
   • 不要乘坐电梯逃生，要选择楼梯进行疏散。疏散时要按照疏散指示标志的方向有序撤离，不要拥挤，避免发生踩踏事故。
   • 如果身上着火，不要奔跑，要迅速就地打滚，压灭火焰。
2. 正确使用消防设施
   • 不要随意挪用消防设施，确保消防设施随时处于完好有效状态。
   • 学习消防设施的使用方法，不要盲目操作，以免造成意外伤害。
3. 消防演练
   • 学校要定期组织消防演练，让师生熟悉火灾发生时的应对方法和疏散路线。
   • 在演练过程中，要认真对待，严格按照演练要求进行操作，提高自身的应急反应能力。

四、实际案例或建议

曾经有一所学校，因为一名学生在宿舍违规使用热得快，引发了火灾。火势迅速蔓延，宿舍内的物品瞬间被大火吞噬。幸好学校平时重视消防安全教育，师生们在火灾发生时能够迅速疏散，没有造成人员伤亡。 建议学校： 1. 加强消防安全教育，通过主题班会、消防安全知识竞赛等形式，让师生们深入了解消防安全知识。 2. 定期组织消防设施检查和维护，确保消防设施正常运行。 3. 制定完善的消防安全应急预案，并定期进行演练，提高师生的应急处置能力。

消防副校长的开讲，为校园消防安全注入了强大动力。让我们全体师生行动起来，积极学习消防安全知识，共筑校园安全屏障，为我们的学习和生活创造一个安全、和谐的环境。